سوال 18839

1. دخترم تقریباً ۷ ساله است اما وسایلی که مال خودش نیست را بر میدارد و پنهان می‌کند این مسئله چند بار در پیش دبستانی هم تکرار شده نمیدانم چگونه با دزدی او برخورد کنم، ما خانواده ای مذهبی هستیم و بشدت معتقد، هر چیز هم بخواهد برایش تهیه می کنیم اما نمی دانم چرا دزدی می کند.

ثبت پاسخ جدید

برای ثبت پاسخ، لطفا وارد حساب کاربری خود شوید.

پاسخ‌ها

2 پاسخ
profile-photo
درود 🌱
در سنین اولیه کودکی، ماجرا دزدی نیست بلکه کودکان همین که از چیزی خوششان می آید، فکر می کنند می توانند آن را بردارند. برای بچه ‌های خردسال به خانه آوردن چیزهایی که مال خودشان نیست، امری عادی به حساب می آید.
بهتر است با کودکی که دزدی می کند اینگونه برخورد کنیم
1. توجه کردن به کودک راهی است برای منتقل کردن این پیام که رفتارش قسمتی از وجودش است و او هر طور که هست مورد عشق و محبت است.
2. از او بپرسید که چه وضعیت و موقعیتی منجر به دزدی شده است.
3. مفهوم مالکیت را به کودک آموزش دهید. والدین می‌توانند توضیح دهند هر کسی وسایلی دارد که متعلق به خود اوست و نباید بدون اجازه آن را برداریم.
4. از تکنیک های ایفای نقش و جابه‌جایی نقش استفاده کنید تا کودک احساس طرف مقابل که وسیله‌اش را برداشته است درک کند.
5. رفتارهایی را که کودک از روی صداقت و مسئولیت‌پذیری انجام می‌دهد، مورد تحسین و تشویق قرار دهید.
6. اگر بدیهی است که کودک چیزی را برداشته است، از کودک نپرسیم که او برداشته است یا نه. باید از سوال اشتباه بپرهیزیم و گفتار صحیح داشته باشیم. وقتی مطمئن هستید که کودکتان از کیف شما پول برداشته است، بهترین کار این است که از او سوال نپرسید و به او بگویید: "تو اسکناس رو از کیف من برداشتی، پسش بده؛ هر وقت پول خواستی به خودم بگو، آن وقت درباره‌اش با هم صحبت می‌کنیم."
7. از دزد یا دروغگو نامیدن کودک پرهیز کنیم.
آرزو شربیانی/ درمانگر خانواده و کودک/ سکستراپیست 🌱

سلام وقتتون بخیر و خوشی: بجای زدن برچسب دزدی به کودک، بگویید کارش ناپسندیده بوده نه اینکه بچه بدی است یا دزد است! • نباید روی ماجرا سرپوش بگذارید و پنهان کاری کنید حتما کودک باید عواقب کارهایش را بپذیرد و بگویید که در اجتماع انجام این اعمال چه پیامدهایی دارد . • معنای مالکیت را به کودک توضیح دهید بسیاری از کودکان در این سن و همینطور کودکان کوچکتر نمی‌دانند مالکیت چیست؟ • معنای قرض دادن و قرض گرفتن را برایش توضیح دهید ، از احساساتش در زمانی که کسی وسایل او را بدون اجازه برمی دارد بپرسید و به او یادآوری کنید که خودش هم برای برداشتن وسایل دیگران باید اجازه بگیرد. • اگر وسیله ای را بدون اجازه برداشت از او بخواهید فورا آن وسیله را برگرداند و عذرخواهی کند. زمانی که متوجه دزدی می شوید از او نپرسید آیا این را دزدیده‌ای ؟تو چرا این کارو کردی ؟ • بلکه بگویید عمل بدی مرتکب شده و تنبیه مشخصی را وضع کنید و حتما اجرا کنید . • پنهان کردن پول و هر وسیله با ارزش در خانه از او اشتباه است حتی اگر عادت به دزدین این وسایل دارد اما همه چیز باید عادی باشد تا به مرور رفتار صحیح را یاد بگیرد. • رفتارهای درست او را هم تشویق کنید مثلا وقتی وسیله ای را برگرداند و عذرخواهی کرد یا اعتراف کرد حتماً تشویقش کنید که متوجه عمل بد شده. • اگر در فروشگاه چیزی را بدون اجازه برداشته بدون پرخاشگری و قاطع و جدی مانع این کار شوید و بگویید وسیله را که برداشته برگرداند. • خرید کردن را به او یاد دهید و از طریق صدا و نمایش و فیلم عواقب بدون اجازه برداشتن وسایل دیگران را به او بیاموزید. • اگر در جمع و جایی بیرون از خانه عمل را مرتکب می شود جلوی دیگران را سرزنش نکنید یک جای مناسب و خلوت پیدا کنید و حتماً از تنبیه بدنی پرهیز کنید در خیلی از مواقع این اعمال چند بار بیشتر تکرار نمی‌شود اما اگر رفتار شما منطقی نباشد باعث تکرار آن رفتار می شوید. به علت ها هم توجه کنید ؛ گاهی نیازهای جسمی باعث این کار می‌شوند مثلا خوراکی اش یادش رفته و گرسنه بوده! گاهی مورد تایید قرار گرفتن توسط همسالان و یا حتی خشم و کینه و نفرت و البته در بچه های زیر هفت سال ندانستن مفهوم مالکیت تمام این عوامل می تواند باعث این رفتار شده باشد. در پایان باز هم تاکید می کنم؛ "کودک در شش سالگی نسبت به قشنگی جواهرات بدلی واکنش نشان می دهد. در هفت سالگی ، اشتیاق و علاقه ی او به مداد و مداد پاک کن به شدت زیاد می شود و قبل از هشت سالگی ، اسکناس کودک را به وسوسه می اندازد ، چرا که رفته رفته معنی پول را می فهمد.این گونه رفتار پایدار نمی ماند و خیلی کم طول می کشد و کودکان کم کم از حقوق مالکیت دیگران آگاه شده و به آن ها احترام می گذارند."