سوال 13026
آیا برخی از اسکرین تایم ها (مدت زمان استفاده از دستگاه های دیجیتال دارای صفحه نمایش) از برخی دیگر بهتر هستند؟
ثبت پاسخ جدید
برای ثبت پاسخ، لطفا وارد حساب کاربری خود شوید.
پاسخ‌ها
1 پاسخحتما. تفاوت زیادی بین یک ساعت صرف شلیک در Call Of Dutyو یک ساعت صرف یادگیری واژگان با تلفن هوشمند یا ساخت موسیقی به صورت آنلاین وجود دارد.
این بدان معنا نیست که هرچیزی که ارزشمند است لزوما باید آموزشی باشد. شما با هر اسکرین تایمی که برای فرزندان خود انتخاب می کنید (فیلم، بازی، برنامه های تلوزیونی و اپلیکیشن ها) باید به دنبال چگونگی درگیر شدن کودک خود باشید. و اگرچه کمی سرگرمی بدون فکر مشکلی ندارد، اگر این چهار مورد را در نظر بگیرید می توانید اسکرین تایم کودک را به حداکثر برسانید:
ارتباط. بسیار مهم است که کودکان در سطح شخصی با آنچه تماشا می کنند، بازی میکنند یا می خوانند، ارتباط برقرار کنند. آیا آنها درگیر این فعالیت شده اند؟ وارد شدن به یک خط داستانی یا همذات پنداری با شخصیت ها برای یادگیری بیشتر به کودکان کمک می کند.
تفکر انتقادی. به دنبال رسانه ای بگردید که روی یک مسئله، موضوع یا مهارت تمرکز کند. مثلا بازی هایی که در آن بچه ها با معضلات اخلاقی دست و پنجه نرم می کنند یا در مورد دور زدن موانع، استراتژی می دهند. بازی های ساده به سبک پرسش و پاسخ ممکن است سرگرم کننده باشد و آموزشی به نظر برسند، اما ممکن است بچه ها نتوانند در آن ها معنای عمیق یا طولانی مدتی پیدا کنند.
خلاقیت. ویژگی مهم بسیاری از محصولات آموزشی، توانایی کودکان برای تولید محتوای جدید است، برای مثال مرحله جدیدی برای بازی یا ساخت یک آهنگ. هنگامی که کودکان خودشان تجربه کسب کنند، می توانند نسبت به یادگیری خود احساس مالکیت کنند.
مفهوم. به بچه های خود کمک کنید تا بفهمند رسانه هایشان چگونه در دنیای بزرگتر جای می گیرند. به ویژه برای نوجوانان، بحث ها و فعالیت های مربوط به بازی ها یا فیلم ها مهم است. بودن در کنار بچه ها هنگام بازی یا تماشا، سوال پرسیدن در مورد آنچه از آن ها دریافت می کنند و انجام فعالیت های آفلاین مرتبط می تواند باعث افزایش یادگیری شود.
این بدان معنا نیست که هرچیزی که ارزشمند است لزوما باید آموزشی باشد. شما با هر اسکرین تایمی که برای فرزندان خود انتخاب می کنید (فیلم، بازی، برنامه های تلوزیونی و اپلیکیشن ها) باید به دنبال چگونگی درگیر شدن کودک خود باشید. و اگرچه کمی سرگرمی بدون فکر مشکلی ندارد، اگر این چهار مورد را در نظر بگیرید می توانید اسکرین تایم کودک را به حداکثر برسانید:
ارتباط. بسیار مهم است که کودکان در سطح شخصی با آنچه تماشا می کنند، بازی میکنند یا می خوانند، ارتباط برقرار کنند. آیا آنها درگیر این فعالیت شده اند؟ وارد شدن به یک خط داستانی یا همذات پنداری با شخصیت ها برای یادگیری بیشتر به کودکان کمک می کند.
تفکر انتقادی. به دنبال رسانه ای بگردید که روی یک مسئله، موضوع یا مهارت تمرکز کند. مثلا بازی هایی که در آن بچه ها با معضلات اخلاقی دست و پنجه نرم می کنند یا در مورد دور زدن موانع، استراتژی می دهند. بازی های ساده به سبک پرسش و پاسخ ممکن است سرگرم کننده باشد و آموزشی به نظر برسند، اما ممکن است بچه ها نتوانند در آن ها معنای عمیق یا طولانی مدتی پیدا کنند.
خلاقیت. ویژگی مهم بسیاری از محصولات آموزشی، توانایی کودکان برای تولید محتوای جدید است، برای مثال مرحله جدیدی برای بازی یا ساخت یک آهنگ. هنگامی که کودکان خودشان تجربه کسب کنند، می توانند نسبت به یادگیری خود احساس مالکیت کنند.
مفهوم. به بچه های خود کمک کنید تا بفهمند رسانه هایشان چگونه در دنیای بزرگتر جای می گیرند. به ویژه برای نوجوانان، بحث ها و فعالیت های مربوط به بازی ها یا فیلم ها مهم است. بودن در کنار بچه ها هنگام بازی یا تماشا، سوال پرسیدن در مورد آنچه از آن ها دریافت می کنند و انجام فعالیت های آفلاین مرتبط می تواند باعث افزایش یادگیری شود.